Student Kelsey Gielen over SAMEN LEREN (2)

Kelsey is derdejaars student Zelfstandig Werkend Banketbakker bij de Bakkerij-opleidingen van domein Horeca & Bakkerij.

In het filmpje vertellen Kelsey en docent Cor Brandwijk over de praktijkles in de bakkerij.

De tags met drie cijfers verwijzen naar het Waarderingskader van de Inspectie. De tags met een x verwijzen naar de Matrix van het Leids Onderwijsmodel.

Student Kelsey Gielen over SAMEN LEREN (1)

Kelsey is derdejaars student Zelfstandig Werkend Banketbakker bij de Bakkerij-opleidingen van domein Horeca & Bakkerij.

In het filmpje hoor je Kelsey in gesprek met docent Cor Brandwijk over de organisatie van de praktijkles:

Als je op deze foto klikt, kom je bij de foto's van de praktijkles terecht:

En hieronder vind je de antwoorden van de studenten op de vraag: "Heb je genoeg geleerd vandaag?".
De tags hieronder met drie cijfers verwijzen naar het Waarderingskader van de Inspectie. De tags met een x verwijzen naar de Matrix van het Leids Onderwijsmodel.

Docent Ferdinand Brand over SAMEN LEREN (1)

Ferdinan Brand  is docent bij Maatschappelijke Zorg en Verzorgende IG bij Zorg, f.brand@rocleiden.nl.
In het filmpje laat Ferdinand zien hoe hij de studenten overhaalt om tools als Kahoot, Thinglink, Padlet en Powtoon te gebruiken. Op de website onderwijsmetict.rocleiden.nl zijn nog veel meer tools én voorbeelden van het gebruik van tools door collega's en studenten te vinden.
 
Een Powtoon over de Roos van Leary. Er wordt nog verder aangewerkt maar de mogelijkheden van Powtoon worden prachtig geïllustreerd.

Docent Marianne Wildeman over SAMEN LEREN:

Marianne Wildeman is docent Spaans en Engels bij Horeca & Bakkerij, m.wildeman@rocleiden.nl.
Feedback via Rubrics:
Tijdens de komende onderwijsconferentie geeft Marianne Wildeman samen met Dion de Rooij de workshop Anders beoordelen waar o.a. het werken met rubrics aan de komt.